1. Что это за текст: повествование, описание, рассуждение?
2. Какие проверочные слова можно выбрать для выделенных частей: выехала-, запах-, дождь-
3. Напишите прилагательные в тексте во множественном числе и в форме родительного падежа. Проведите его анализ по подразделению на составные части.
2. Какие проверочные слова можно выбрать для выделенных частей: выехала-, запах-, дождь-
3. Напишите прилагательные в тексте во множественном числе и в форме родительного падежа. Проведите его анализ по подразделению на составные части.
Диана
Задача:
1. Текст в данном случае является описанием. Он предоставляет информацию о различных аспектах, таких как выезжающий автомобиль, запах и дождь.
2. Для выделенных частей текста можно выбрать следующие проверочные слова:
- выехала-: автомобиль, начала движение, автодорога и т.д.
- запах-: аромат, запах, запах дождя, свежесть и т.д.
- дождь-: осадки, погода, ливень, мокрый и т.д.
3. Прилагательные в тексте:
- во множественном числе: выехала-\(выехавшие\), запах-\(запахи\), дождь-\(дожди\).
- в родительном падеже: выехала-\(выехавшей\), запах-\(запаха\), дождь-\(дождя\).
Анализ по подразделению на составные части:
Текст можно разделить на следующие составные части:
1. предоставление контекста, указание на событие или ситуацию.
2. Выехала-: описание действия, которое произошло.
3. Запах-: описание запаха и его характеристик.
4. Дождь-: описание дождя и его влияния на окружающую среду или восприятие.
Каждая составная часть вносит свой вклад в описание и создает цельную картину, которая помогает школьнику понять описанную ситуацию или явление.
1. Текст в данном случае является описанием. Он предоставляет информацию о различных аспектах, таких как выезжающий автомобиль, запах и дождь.
2. Для выделенных частей текста можно выбрать следующие проверочные слова:
- выехала-: автомобиль, начала движение, автодорога и т.д.
- запах-: аромат, запах, запах дождя, свежесть и т.д.
- дождь-: осадки, погода, ливень, мокрый и т.д.
3. Прилагательные в тексте:
- во множественном числе: выехала-\(выехавшие\), запах-\(запахи\), дождь-\(дожди\).
- в родительном падеже: выехала-\(выехавшей\), запах-\(запаха\), дождь-\(дождя\).
Анализ по подразделению на составные части:
Текст можно разделить на следующие составные части:
1. предоставление контекста, указание на событие или ситуацию.
2. Выехала-: описание действия, которое произошло.
3. Запах-: описание запаха и его характеристик.
4. Дождь-: описание дождя и его влияния на окружающую среду или восприятие.
Каждая составная часть вносит свой вклад в описание и создает цельную картину, которая помогает школьнику понять описанную ситуацию или явление.
Знаешь ответ?