1. Чацкий А. Нельзя позволять мне, в моих годах, иметь свое мнение. 2. Молчалин В. Он как мальчик или слуга

1. В данной фразе говорится о том, что Чацкий считает недопустимым, чтобы он, в своем возрасте, имел свое собственное мнение. Обоснование данного высказывания возможно на основе социокультурных норм, которые подразумевают, что молодые люди должны прислушиваться к старшим и считать их опыт и мнение более ценными. В данном контексте Чацкий выражает свое принятое социальное отношение, осознавая свое место и роль в обществе.

2. Молчалин описывает себя как мальчика или слугу, который представляет идеал мужчины в Москве. Это может быть объяснено фактом, что в то время сильно ценились идеалы маскулинности, дисциплины и послушания. Употребление слов "мальчик" и "слуга" подразумевает его покорность и подчинение.

3. Фамусов выражает свою готовность принять все возможные трудности, гнев хозяина и его любовь. Это может быть обосновано стремлением Фамусова заслужить признание и любовь хозяина, даже если это требует переживания неприятностей и разочарований.

4. Лиза считает, что образование — это болезнь, а наука — ее причина. Это мнение может быть основано на негативном опыте или критике образовательной системы. Возможно, Лиза видит образование как нечто, что ограничивает ее свободу и творческий потенциал.

5. Софья задает вопрос о готовности других людей подражать шутам или переодеваться, как они. Это может быть связано с интересом Софьи к тому, насколько легко люди готовы следовать общепринятым нормам и моде, даже если это требует изменения собственного внешнего облика или поведения. Она хочет проверить, насколько они готовы меняться ради притягательности и одобрения со стороны других.