1. Can you provide examples using the following numbers: A) subtract 1489 from 2758, B) add 111 to 749, C) add 2/6 to 1/12, D) subtract 90 from 784?
2. Decline the noun phrase "654 chairs" (write the numeral in words).
3. Rewrite the examples, correcting the mistakes: A) Each cat has six kittens. B) Two swimmers and three gymnasts entered. C) Houses are being built on both sides of the river. D) Four hundred sixty-two two-story houses were added. E) The child learned to walk at the age of one and a half.
4. Put the numerals and nouns in the instrumental case (write the numerals in words): A) 7 kittens, B) 29 tourists, C) 1.5 tons of concrete, D) 1376 copies of the book.
5. From the given information
2. Decline the noun phrase "654 chairs" (write the numeral in words).
3. Rewrite the examples, correcting the mistakes: A) Each cat has six kittens. B) Two swimmers and three gymnasts entered. C) Houses are being built on both sides of the river. D) Four hundred sixty-two two-story houses were added. E) The child learned to walk at the age of one and a half.
4. Put the numerals and nouns in the instrumental case (write the numerals in words): A) 7 kittens, B) 29 tourists, C) 1.5 tons of concrete, D) 1376 copies of the book.
5. From the given information
Святослав
Конечно! Вот ответы на задачи и переписанные примеры:
1. Предоставлю примеры, используя следующие числа:
A) Вычитание 1489 из 2758:
\[2758 - 1489 = 1269.\]
B) Сложение 111 к 749:
\[749 + 111 = 860.\]
C) Сложение \(\frac{2}{6}\) и \(\frac{1}{12}\):
\[\frac{2}{6} + \frac{1}{12} = \frac{4}{12} + \frac{1}{12} = \frac{5}{12}.\]
D) Вычитание 90 из 784:
\[784 - 90 = 694.\]
2. Склонение словосочетания "654 стула":
Число "654" следует записать словами - "шестьсот пятьдесят четыре стула".
3. Перепишем примеры, исправив ошибки:
A) Каждая кошка имеет шесть котят.
B) В соревнованиях участвовало два пловца и три гимнастки.
C) На обоих берегах реки строятся дома.
D) Было добавлено четыреста шестьдесят два двухэтажных дома.
E) Ребенок научился ходить в возрасте полутора лет.
4. Запишем числа и существительные в творительном падеже:
- Одиннадцатью пальцами.
- Двенадцатью учениками.
- Тремя стульями.
- Четырьмя ручками.
- Пятью карандашами.
Надеюсь, это поможет вам! Если у вас есть еще вопросы или что-то неясно, пожалуйста, спрашивайте.
1. Предоставлю примеры, используя следующие числа:
A) Вычитание 1489 из 2758:
\[2758 - 1489 = 1269.\]
B) Сложение 111 к 749:
\[749 + 111 = 860.\]
C) Сложение \(\frac{2}{6}\) и \(\frac{1}{12}\):
\[\frac{2}{6} + \frac{1}{12} = \frac{4}{12} + \frac{1}{12} = \frac{5}{12}.\]
D) Вычитание 90 из 784:
\[784 - 90 = 694.\]
2. Склонение словосочетания "654 стула":
Число "654" следует записать словами - "шестьсот пятьдесят четыре стула".
3. Перепишем примеры, исправив ошибки:
A) Каждая кошка имеет шесть котят.
B) В соревнованиях участвовало два пловца и три гимнастки.
C) На обоих берегах реки строятся дома.
D) Было добавлено четыреста шестьдесят два двухэтажных дома.
E) Ребенок научился ходить в возрасте полутора лет.
4. Запишем числа и существительные в творительном падеже:
- Одиннадцатью пальцами.
- Двенадцатью учениками.
- Тремя стульями.
- Четырьмя ручками.
- Пятью карандашами.
Надеюсь, это поможет вам! Если у вас есть еще вопросы или что-то неясно, пожалуйста, спрашивайте.
Знаешь ответ?