1. Брёвна плавали по стремительной воде, покачиваясь и обгоняя друг друга. 2. Все крепко заснули, не думая о завтрашнем

В данном задании представлены четыре предложения, каждое из которых описывает действия или сцены. Давайте разберём их по порядку:

1. Брёвна плавали по стремительной воде, покачиваясь и обгоняя друг друга.

В данном предложении описывается движение брёвен по стремительной воде. "Плавали" говорит о движении брёвен, "покачиваясь" указывает на движение брёвен вверх и вниз, а "обгоняя друг друга" описывает ситуацию, когда одно бревно проходит мимо другого. Таким образом, брёвна перемещаются по воде, покачиваясь и одно бревно обгоняет другое.

2. Все крепко заснули, не думая о завтрашнем дне и уютно устроившись на ночь в избушке.

Это предложение описывает сон людей, которые расслабились и устроились на ночь в избушке. "Все крепко заснули" говорит о том, что все люди уснули крепким сном, "не думая о завтрашнем дне" указывает на то, что они не беспокоятся о будущем, и "уютно устроившись на ночь в избушке" говорит о комфорте, который они обеспечили себе перед сном.

3. Пароход прокричал и протащил мимо тяжёлые баржи, шлёпая колёсами.

В этом предложении описывается проход парохода мимо тяжелых барж. "Пароход прокричал" говорит о шуме, создаваемом пароходом, "и протащил мимо тяжёлые баржи" указывает на движение парохода и барж, а "шлёпая колёсами" описывает звук, который издает пароход при движении.

4. Цыганок приседал на пол и метался золотым стрижом, освещая всё вокруг блеском шёлка.

В данном предложении описывается движение цыганка. "Цыганок приседал на пол" указывает на позу цыганка, "и метался золотым стрижом" описывает его движение. "Освещая всё вокруг блеском шёлка" говорит о том, как свет от его движения отражается от шёлка и освещает окружающее пространство.

Таким образом, в данном задании представлены описания различных сцен и действий. Каждое предложение содержит информацию о движении, звуках и окружающей обстановке.