1. Біз сыр бермеп, екеулеп састық сезетінмізбізбе. 2. Кешігу кейін, үш кеседен қол кеткенімізге қарамастан, жыларман

1. Мы берем кусок сыра и разрезаем его на две одинаковые части.
Обоснование: Разделение сыра на две равные части позволит нам убедиться, что каждая часть будет иметь одинаковый вес и объем.

2. После разрезания, мы заметили, что обе половинки оказались одинакового размера.
Обоснование: Если обе половинки имеют одинаковый размер, то это подтверждает правильность нашего разрезания и равенство их объемов.

3. Мы оплатили разделение наших кусочков сами.
Обоснование: Если мы сами оплатили разделение, это означает, что никто другой не был вовлечен в этот процесс и мы не зависели от кого-либо еще.

4. Когда мы проникали врага без оружия, мы строились парами, трио, четверками.
Обоснование: При отсутствии оружия представляется целесообразным формировать группы солдат в таких численностях, чтобы максимально использовать ресурсы и возможности каждого бойца.

5. Национальные "уланы" заполнили три четверти от общего числа солдат.
Обоснование: Если три четверти солдат являются национальными "уланами", это означает, что они составляют большую часть от всего численного состава.

6. Если считать в среднем, то на каждые четыре девочки приходится один мальчик.
Обоснование: Если количество мальчиков в четыре раза меньше, чем количество девочек, это означает, что на каждые четыре девочки приходится один мальчик.