1. Бабушка всегда ориентировалась в лесу, никогда не сбиваясь с пути. 2. Хвойный лес звенит надо мной, капли росы

1. Бабушка, вероятно, имеет большой опыт и знания о лесе, поэтому она всегда ориентируется и не сбивается с пути. Возможно, она обращает внимание на особенности деревьев, местные ориентиры или использует другие приемы навигации.

2. Хвойный лес, состоящий из хвойных деревьев, как елки и сосны, производит звонкий звук. Это связано с тем, что ветер проходит сквозь хвойные иглы и создает особый звук, похожий на звон. Кроме того, лес обычно прохладный и влажный, поэтому на его зеленых ветвях могут собираться капли росы, которые иногда сдуваются с деревьев.

3. Гром - это звук, возникающий в результате мощного разряда электричества во время грозы. Удар грома происходит, когда электрический разряд проходит через воздух и создает волну звука с большой силой. Этот звук может быть очень сильным и испугать людей.

4. Моя бабушка проводит время, сидя у окна и вязая нитки для кружев. Вязание - это рукоделие, при котором используются специальные иглы и пряжа для создания узоров и изделий, таких как кружева. Вязание может быть спокойным и расслабляющим занятием, которое можно делать даже внутри помещения, наслаждаясь видом за окном.

5. Девочка ведет себя капризно и не хочет идти спать. Возможно, у нее есть какие-то причины или сопротивление перед сном. Некоторые дети могут быть чувствительны к разлуке с родителями перед сном или испытывать беспокойство из-за того, что им может что-то пропустить. Важно понять и уважать чувства ребенка и помочь ему установить рутину перед сном, которая поможет ему расслабиться и подготовиться ко сну.

6. Девочка прощается со мной, протягивая руку и говоря: "До завтра". Это дружелюбное прощание, которое означает, что она откладывает наше общение до следующего дня. Прощание может служить признаком вежливости и уважения к другому человеку.

7. После того, как я прочитал сказки Пушкина несколько раз, я уже знал их наизусть. Чтение сказок - это отличный способ улучшить свои навыки чтения и расширить свой словарный запас. Зная текст наизусть, я могу цитировать отрывки или рассказывать их другим людям без необходимости смотреть в книгу. Это помогает запомнить и понять литературные произведения и их задумку.