1) At the age of five, Cholpon had the ability to read and write. 2) Ainura couldn t go sightseeing due to her ankle

Ответы на задачи:

1) В возрасте пяти лет Чолпон обладал способностью читать и писать. Это довольно ранний возраст для развития таких навыков и говорит о его талантах и способностях в области обучения.

2) Айнура не могла пойти на экскурсию из-за повреждения голеностопного сустава. Травма стала препятствием для ее физической активности и способности перемещаться свободно.

3) Он не мог выиграть матч, потому что он болел. Болезнь сказалась на его физическом состоянии и возможностях во время соревнования.

4) Мой брат был исключительно талантливым. Он мог очень хорошо рисовать даже в возрасте одиннадцати лет. Это свидетельствует о его естественном таланте и потенциале в области изобразительного искусства.

5) Вам позволяли ходить в школу без формы, когда вы были в начальной школе? Это вопрос, который требует ответа от собеседника на основе его собственного опыта. Ответ может быть "да" или "нет" в зависимости от правил и политики конкретной школы.

6) Вчера я был очень болен. Я не мог ничего съесть. Болезнь проявилась тем, что автор был недееспособным и не смог есть.

7) Я чувствую себя чрезвычайно уставшей сегодня, потому что я плохо спал прошлой ночью. Недостаточный сон негативно повлиял на состояние автора и вызвал чувство усталости.

8) Ты мог решать математические задачи быстро, когда ты был в шестом классе? Это вопрос, который требует ответа от собеседника на основе его собственных способностей и навыков в математике. Ответ может быть "да" или "нет" в зависимости от личного опыта.

9) a: Когда он начал ходить? Это вопрос, требующий определенного временного ответа о том, когда конкретное событие произошло в прошлом.