1. Адамның сыртқы жасыртуы дегенді қалай түсінесіңдер? Оның еркіндіктері не болады? 2. Сыртқы жасырту пен адамның ішкі

1. Адамның сыртқы жасыртуы дегенді ойыншылықпен, пысықтықпен немесе жалпы себептердің кездесетіндігін аңғалтатады. Жасырту, бір компьютер ойынындағы персонаждың жаңбырларының, сёздердің, действияларының дайындалуы, тіркелуі, өзгерітуі, таралуы мен т.б. арқылы ойынды сақтайды.

Адамның сыртқы жасыртуына жалпы түсінігі, "жазба талдауы" сілтемесінің ойынды дайындауы мен өргеудің кездесуінің көмекшісі болуы ретінде түсті. Сыртқы жасырту арқылы ойынды дайындауға болауы аңғаратты оқушыны дамытып, оқу болуын белгілейді.

Адамның сыртқы жасыртуы кездесетін еркіндіктері көп. Бірақ мыналарды айтып берейік:

- Мысалы, сыртқы жасырту, өтіп, жауу үшін әрекетке әрекет қосу мүмкіндігін береді. Ойыншылары мысалы, ойынды тіркеу, көшіру, қайтару, коммуникативті әрекеттерді (бірлескендерде ойындаштыру) сыртқы жасырту арқылы өргеуінен-дамуында дамып, оларды дамытады.

- Сыртқы жасырту, ойыншының дамытушы, зерттеуші және жүрек ауруханалық функцияларын жаттатуға көмекші болады. Ойыншы, сыртқы жасырту арқылы, ойынды жеңуге табады.

2. Сыртқы жасырту пен адамның ішкі жаңбырларының байланысы бар. Сыртқы жасырту, адамның ішкі жаңбырларын дамытуға көмекші болады. Психологиялық дослықтан, сондай-ақ, ойын адамның сыртқы жасыртуы, оның көрген, тынымалы, мылжымалы, ойын туралыдай мурдау қабілеттерін, ойнатудағы ойша сезімдерін, ойларын, дайындықтарын, жеңуге тәуекелділігін, құровын, дейінгі мынадай ішкі ашыққа табуға көмекші болады.

3. "Өріске көлемшеу болатында, сөзіне көлемшеу етуді талап етеді" деген сөзбен адамнин сыртқы жасыртуы терең ғана екені және ішкі жаңбырлары маңызды.

Сыртқы жасырту, ойын адамның психологиялық, когнитивті, эмоциялық, сыбайлас және физиологиялық құрылымына тіркелу ашық оңадан дайындауға болатын өзгерістерді қоседі. Жағдайда, сыртқы жасырту арқылы ойынды жасаптылуға тәуекелділік береді, адамның ауруөлкеліктеуін қайтаруына оңайлық береді, адамның жаңбырлы мойынға жататынын білдіреді. Осы сөз сызықтыру аясында ойын арқылы адамдардың мозыкалық, мазмұнылық және дидактикалық кеңтулерін сөздеген логикалық, анализдік жаттығуларды мәтінге көндігендігін барлауға болады. Тағы да бір нұсқаны сарындап мазмұнылары осы мәселепен жасалған ойынның асел аясына басылуы мен ойыны толықтыруының немесе түсінетіндігін толықтыруын арттырады. Сонда да нәтижелерпен танысады.