1. а) Какие задачи должны быть решены информационной системой Приемная комиссия ? б) Какие информационные процессы

комиссии, если нужно учитывать результаты вступительных испытаний абитуриентов?

Ответ:

1. а) Информационная система "Приемная комиссия" должна решать следующие задачи:

- Учет и хранение информации об абитуриентах, включая их персональные данные, результаты экзаменов, документы и другую соответствующую информацию.
- Организация и планирование вступительной кампании, включая расписание экзаменов и собеседований, определение количества мест и набора абитуриентов на различные специальности.
- Автоматизация процесса приема и регистрации документов абитуриентов.
- Определение приоритета и постановка абитуриентов в списки зачисленных и списки ожидающих решения, с учетом возможного конкурсного отбора.
- Создание отчетов и статистических данных для университета и государственных органов, отслеживание и анализ данных о конкурсе абитуриентов.

б) На различных этапах приемной кампании в университете происходят следующие информационные процессы:

- Регистрация абитуриентов и получение от них необходимых документов и информации.
- Проверка документов и соответствия абитуриентов требованиям поступления.
- Определение списков абитуриентов, прошедших первичный отбор, и составление списков на поступление.
- Организация и проведение вступительных экзаменов и собеседований.
- Оценка результатов экзаменов.
- Создание и публикация списка зачисленных абитуриентов.
- Оповещение абитуриентов о результатах приема и о возможности оспаривания решения.

в) На каждом этапе приемной кампании различная информация добавляется в базу данных:

- На этапе регистрации добавляются персональные данные абитуриентов, такие как ФИО, дата рождения, адрес проживания и контактная информация.
- При проверке документов добавляются сведения о предоставленных документах и их соответствии требованиям.
- При проведении экзаменов добавляются оценки, полученные абитуриентами.
- При формировании списков зачисленных добавляются данные о результатах приема, а также информация о дополнительных бонусах или особых правах абитуриентов.
- На каждом этапе могут добавляться также отчеты и статистические данные, сгруппированные по различным признакам, например, по специальностям или категориям абитуриентов.

2. а) Построение модели данных представляет собой процесс создания абстрактной структуры, описывающей хранящиеся данные и связи между ними. Модель данных позволяет определить структуру базы данных и ее основные сущности (таблицы), а также связи между этими сущностями. Модель данных является основой для создания физической базы данных.

б) Понятие целостности базы данных означает, что данные в базе должны быть согласованы и соответствовать определенным правилам и ограничениям. Это включает контроль корректности значений и связей между данными, а также соблюдение бизнес-правил и требований, предъявляемых к информационной системе.

в) Для учета преподавателей, принимающих экзамены, и разделения абитуриентов на экзаменационные группы, в базу данных приемной комиссии должны быть добавлены следующие данные:

- Информация о преподавателях: ФИО, контактная информация, квалификация, предметы, которые они преподают.
- Информация о группах: номер группы, список абитуриентов, преподаватель, назначенный на проведение экзамена.

г) Для учета результатов вступительных испытаний абитуриентов, в базу данных приемной комиссии должны быть добавлены следующие данные:

- Результаты экзаменов абитуриентов: оценки или баллы, полученные каждым абитуриентом по каждому экзамену.
- Сводная информация об общем конкурсном балле абитуриента на основе результатов всех экзаменов.
- Информация о передвижении в списках зачисленных или списков ожидающих решения в зависимости от конкурсных баллов и других факторов.