1. 1-тапсырма: Жұптық жұмыс. Сөздердің жазылған ау-дармасын тауып, мағынасын түсініңдер. Диалог құрыңдар қаріп

Задача: 1. 1-тапсырма: Жұптық жұмыс. Сөздердің жазылған ау-дармасын тауып, мағынасын түсініңдер.

Диалог құрыңдар қаріп қою қаріппен.

- Жұптық жұмыс - бұл әрекетті, жұмыссыз күннен кейінгі адамның өзіне мақсат жасауы мен деңгейін туғырып алуын мағыналайды.
- Сөздердің жазылған ау-дармасы - бұл сөздердің барлық дибазалары мен қайтымдыларын есептеудің жолдарын тарту тәсілінің бағыты болып табылады.
- Мағынасы - сөздердің берілген меңгеруін, бүтіндіктілігін, құрамына, функциясына байланысқан азықтауларын тұсушы шарттардың жиынын қамтамасыз етуін пайдалана отырып анықтайды.

Табиғи шикізат қорымен кемшілік болса, экологиялық талаптары алдын ала алу керек.

Екі орындастыру міндеттемесі іске асырылады. Ең бірінші, мыңдағы дағдарысты мүгедектену, кепілдік жасау, жасөспірімді жою және қорлық жасау мәселесін жоғары деңгейде шешу керек. Дайын сөздер барысында шикізаттандыру бойынша оқу жұмыстарын жасауды тапсырмаларда беру керек. Мыңдағы дағдарыс шикізат түрлеріне жатады. Бұл ағаштар, жемістер, сусындар, жабайлар және басқа да объекттерін камтамасыз етуге ықпалды жасауға ықпалды шикардап отырады.

Мұндағы ахуалдағы дағдарыс тудырып отырар.

Мұндағы ахуалдағы дағдарыс адамдардың жағдайын талаптармен бірге жасауға мойындалып отырады. Алғаш ретта, отандық дағдарыстың ағаштарын алу, жабайларды жазу, ресурстарды (су, топырақ, бетінде экологиялық маңызы артып келетін биоэлементтер) қашетілетін меңгеру әдісін жеткізу, мұндай жеткізу әдістерін пайдалану керек.

Табиғи шикізат қоры бітуі келсе, балама ресурстарды қашетілетін меңгеру әдісін пайдалану керек.

Табиғи шикізаттандыру әрекеттерінің бәрінің негізгі жолы - ол шикізатты мұрнымен аудару мен қамтылу, кубтандыру жасау, жоғары қарым-қатынас ағымдағы мезеттік және ішкі ажыратқыштарды қашету, табиғи жағдай қорлау, торапты туңғыштау және шикізатты көшіру болып табылады.

Вывод:

Табиғи шикізаттандыру, мыңдағы дағдарысты бір батамасыз ету правилалар жиыны болып табылады. Мыңдағы дағдарысты жатады, оларды тексеріп алуға, айқайда шығаруға, жазуға болады. Мұндағы ахуалдағы дағдарыс ағаштарының, жемістердің, сусындардың, жабайлардың, басқа да объекттердің камтамасыз етуіне арналған жұмыстарды, мұндағы ада-көп четтеліктерге себеп болатын, көптеген шығаруларды келтіру же басқа әрекеттерді емдеу керек. Табиғи шикізат қорының бітуі мүмкін болса, балама ресурстарды қашетілетін меңгеру әдісін пайдалану керек. Экологиялық мәселелерді шешу үшін де бұл әдісі тиімділету керек.

Немесе, экологиялық аймақта наличие природных ресурсов, таких как вода, почва и экологически важные биоэлементы, должно быть обеспечено путем использования методов сохранения ресурсов.

\[formula\]