1. (0.5 points each) Identify correct statements:
a) A complex sentence has two or more grammatical predicates.
b) In a complex-compound sentence, the parts that have their own grammatical predicates are considered equal.
c) The parts of a compound sentence are connected by coordinating conjunctions.
2. Identify the complex sentence:
a) Dahlias, Marigolds were blooming on the flowerbed, the scent of withered Wormwood lingered.
b) The girls were spinning yarn, embroidering, preparing dowry shirts.
c) Tight, shaggy manes slapped against their chests, wound around their legs, and grabbed onto their high-raised hooves as they pulled into the depths.
3. Identify the compound-complex sentence:
a) I"m sitting and listening
a) A complex sentence has two or more grammatical predicates.
b) In a complex-compound sentence, the parts that have their own grammatical predicates are considered equal.
c) The parts of a compound sentence are connected by coordinating conjunctions.
2. Identify the complex sentence:
a) Dahlias, Marigolds were blooming on the flowerbed, the scent of withered Wormwood lingered.
b) The girls were spinning yarn, embroidering, preparing dowry shirts.
c) Tight, shaggy manes slapped against their chests, wound around their legs, and grabbed onto their high-raised hooves as they pulled into the depths.
3. Identify the compound-complex sentence:
a) I"m sitting and listening
Николай
Ответ на задачу:
1. (0.5 балла за каждое) Определите правильные утверждения:
a) Сложное предложение имеет два или более грамматических сказуемых. - НЕПРАВИЛЬНО. Сложное предложение имеет два или более грамматических подлежащих.
b) В сложно-составном предложении части, которые имеют свои грамматические сказуемые, считаются равными. - ПРАВИЛЬНО.
c) Части сложного предложения соединяются союзами-сочинителями. - НЕПРАВИЛЬНО. Части сложного предложения соединяются союзами-подчинителями.
2. Определите сложное предложение:
a) Dahlias, Marigolds were blooming on the flowerbed, the scent of withered Wormwood lingered.
b) The girls were spinning yarn, embroidering, preparing dowry shirts. - ПРАВИЛЬНО.
c) Tight, shaggy manes slapped against their chests, wound around their legs, and grabbed onto - НЕПРАВИЛЬНО. Это не полное предложение.
Обоснование ответа:
1a) Утверждение неправильное, так как сложное предложение имеет два или более грамматических подлежащих, а не грамматических сказуемых. Например, в предложении "Том и Джейн читают книгу" есть два подлежащих "Том" и "Джейн", но только одно сказуемое "читают".
1b) Утверждение правильное, так как в сложно-составном предложении части, которые имеют свои грамматические сказуемые, считаются равными. Например, в предложении "Аня пела, а Петя танцевал" есть две части, "Аня пела" и "Петя танцевал", и обе они имеют свои грамматические сказуемые.
1c) Утверждение неправильное, так как части сложного предложения соединяются союзами-подчинителями, а не союзами-сочинителями. Например, в предложении "Я люблю читать, но не люблю писать" союз "но" соединяет две части "Я люблю читать" и "не люблю писать".
2a) Нет связующего слова или союза, которое связывало бы две или более части этого предложения. Поэтому это не сложное предложение.
2b) В этом предложении есть связующее слово "и", которое связывает три части предложения: "The girls were spinning yarn", "embroidering" и "preparing dowry shirts". Поэтому это сложное предложение.
2c) Это не полное предложение, так как не содержит грамматического сказуемого. Поэтому это не сложное предложение.
1. (0.5 балла за каждое) Определите правильные утверждения:
a) Сложное предложение имеет два или более грамматических сказуемых. - НЕПРАВИЛЬНО. Сложное предложение имеет два или более грамматических подлежащих.
b) В сложно-составном предложении части, которые имеют свои грамматические сказуемые, считаются равными. - ПРАВИЛЬНО.
c) Части сложного предложения соединяются союзами-сочинителями. - НЕПРАВИЛЬНО. Части сложного предложения соединяются союзами-подчинителями.
2. Определите сложное предложение:
a) Dahlias, Marigolds were blooming on the flowerbed, the scent of withered Wormwood lingered.
b) The girls were spinning yarn, embroidering, preparing dowry shirts. - ПРАВИЛЬНО.
c) Tight, shaggy manes slapped against their chests, wound around their legs, and grabbed onto - НЕПРАВИЛЬНО. Это не полное предложение.
Обоснование ответа:
1a) Утверждение неправильное, так как сложное предложение имеет два или более грамматических подлежащих, а не грамматических сказуемых. Например, в предложении "Том и Джейн читают книгу" есть два подлежащих "Том" и "Джейн", но только одно сказуемое "читают".
1b) Утверждение правильное, так как в сложно-составном предложении части, которые имеют свои грамматические сказуемые, считаются равными. Например, в предложении "Аня пела, а Петя танцевал" есть две части, "Аня пела" и "Петя танцевал", и обе они имеют свои грамматические сказуемые.
1c) Утверждение неправильное, так как части сложного предложения соединяются союзами-подчинителями, а не союзами-сочинителями. Например, в предложении "Я люблю читать, но не люблю писать" союз "но" соединяет две части "Я люблю читать" и "не люблю писать".
2a) Нет связующего слова или союза, которое связывало бы две или более части этого предложения. Поэтому это не сложное предложение.
2b) В этом предложении есть связующее слово "и", которое связывает три части предложения: "The girls were spinning yarn", "embroidering" и "preparing dowry shirts". Поэтому это сложное предложение.
2c) Это не полное предложение, так как не содержит грамматического сказуемого. Поэтому это не сложное предложение.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
